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冷水江工業學校

2017年湖南省職業教育 與成人教育工作要點

時間:2017年03月21日信息來源:本站原創 點擊: 【字體:

2017年,湖南省職業教育和成人教育工作要全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會以及全國高校思想政治教育工作會議、教育工作精神,認真落實國家推進職業教育現代化座談會、現代職業教育發展推進會和全省教育工作會議的決策部署,以立德樹人為根本,堅持服務發展、促進就業的辦學方向,堅持穩中求進的總基調,堅持走內涵發展、特色發展之路,著力做優高職、做強中職、做大培訓,規范和創新繼續教育,重點圍繞“香、亮、忙、強、活、特”等六字要求抓好落實,為建設科教強省和富饒美麗幸福新湖南做出新的貢獻。
    一、做優高職教育
    1.全面推進“雙一流”建設。按照“雙一流”建設總體方案,協同推進一流高職學院和一流專業(群)建設,制定職業院校“雙一流”專項計劃;繼續做好卓越高職學院建設項目遴選工作;配合有關部門加強對已入圍建設的教育部試點項目和省級重點職教項目的動態監管;建立基于績效和規范管理的重點項目專項資金動態調整機制;對接國家高水平職業院校和骨干專業建設計劃,支持鼓勵高職學院全面創建國家“雙一流”。
    2.協同推進產教融合發展。協同有關部門開展職業教育產教融合專題調研;培育產教融合發展典型,召開全省職業教育產教融合推進(交流)會;繼續推動《湖南省職業教育校企合作條例》立法進程;推進國家職業教育產教融合工程和現代學徒制試點項目,認定一批省級現代學徒制試點單位;繼續實施高職院??平搪摵匣痦椖?,推動學校與企業合作開展技術攻關;支持有條件的高職學院聯合相關行業和產業園區,共建2-3個對接全省優勢產業的共享型生產性實訓基地。
    3.改革完善高職培養體系。探索開展“??聘呗?mdash;應用型本科”貫通培養試點,推動高職院校與普通本科專業技術技能人才培養橫向溝通;推動高職學院完善單獨招生考試和高考對口招生考試制度機制,建立健全中高職銜接一體化人才培養體系,著力構建人才成長“立交橋”。
    4.調整優化專業體系建設。研究出臺《湖南省高職院校專業設置管理實施方案》,指導高職學院規范專業設置,完善專業動態調整機制,優化專業結構;完善專業建設評價標準,適時開展專業分類評估;繼續引導每所高職學院重點建設2—3個特色專業群,擇時召開省級示范性特色專業群或一流專業(群)建設推進會。
    5.持續推進教育教學改革。聯合行業企業改進高職學院課程設置和教學實施,研究制定一批課程建設指導意見;支持建設一批高職專業教學資源庫,加強優質教學資源共建共享;加強高職教育教材建設工作,建立健全教材規范管理機制;組織高職學院教育教學改革研究項目的立項與驗收,開展教學成果獎評選。
    6.全面加強高職師資建設。配合相關部門結合“雙一流”建設需要,指導高職學院加大人才引進力度,加強兼職教師隊伍建設,遴選一批深度參與教育教學的行業領軍人才,支持鼓勵建設大師(名師)工作室;切實做好職業院校教學管理人員培訓工作。
    7.規范提升高職管理水平。督促高職院校全面落實修訂后的《普通高等學校學生管理規定》和《職業院校學生實習管理規定》,嚴格落實《湖南省職業院校管理水平提升行動計劃(2015—2018年)實施方案》,開展規范招生行為、實習管理、學籍管理等專項治理行動。
    8.建立健全質量監控機制。完善獎勵機制,重點支持高職學院參加全國職業院校技能大賽、信息化教學大賽,力爭我省成績居全國前列;加強省級頂層設計,優化我省職業院校技能競賽、信息化教學大賽、黃炎培創業規劃大賽等賽事機制,推動以賽促教、以賽促學;指導高職學院組織實施教學診斷與改進工作,開展省級診改復核試點工作;加強高職專業技能抽查標準體系建設,繼續實施高職學院專業技能抽查和畢業設計抽查,強化抽查結果在重點項目遴選、專業設置和考核評估中運用;編制、公布2017年湖南省高等職業教育質量年報。
    9.著力做好高職扶貧工作。協同深入推進“一家一”助學•同心溫暖工程,不斷擴大對高職貧困學生的覆蓋面;繼續支持10所高職學院對口幫扶懷化市中職學校,指導支持一批省示范高職院校結對幫扶一批貧困地區中職學校,共建共享優質教學資源。
    10.優化高職教育發展環境。完善并加強職業教育工作部門聯席會議制度,主動協調有關職能部門加強對職業教育的重視和支持,督促落實相關政策措施;牽頭辦好2017年湖南省職業教育宣傳活動周,提升高職教育的口碑和形象。
    二、做強中職教育
    11.加強改進中職德育工作。學習、踐行《中職學校學生公約》,建立健全“用中職學生身邊的先進典型感染教育中職學生”的制度機制,挖掘、推介一批優秀中職生和畢業生典型;全面辦好湖南省中職學生“文明風采”大賽系列活動,遴選展示一批好作品,力爭在第13屆全國中職學校“文明風采”競賽中職獲得好成績;探索舉辦全省中職學校學生詩詞大會(展示、比賽)等活動,引領優秀傳統文化進校園。
    12.強力推進農村中職攻堅。建立農村中等職業教育攻堅計劃獎補機制,出臺獎補實施辦法,首批獎補10個左右攻堅成效突出的農村縣市;研究出臺攻堅計劃落實情況督導考核辦法,分省市兩級適時組織開展專項督導;建立農村中職攻堅情況定期通報和約談制度;擇時召開全省農村中職攻堅工作現場會。
    13.突出抓好中職項目建設。完善中職教育省級重點項目遴選及動態管理辦法,立項建設11所左右的卓越中職學校項目;協同有關部門統籌推進2017年職業教育產教融合工程、現代職業教育質量提升計劃改善中職辦學條件等中央財政支持項目;省市聯動加強對在建項目的績效管理,建立基于績效和規范管理的重點項目專項資金動態調整機制;做好2017年度重點項目的省級驗收,探索建立項目建設質量跟蹤制度。
    14.深化中職教育教學改革。完善中職教育教學常規管理制度,指導市縣探索建立中職學校教學視導制度;落實教育部新修訂的中職語文等四門公共基礎課程標準,做好第二批中職專業教學標準省級論證;組織中職學校教育教學改革研究項目的立項與驗收,開展教學成果獎評選。
    15.認真組織各項競賽活動。支持獎勵各地各中職學校遴選培育優秀選手參加全國職業院校技能大賽和信息化教學大賽,力爭我省兩項國賽成績與2016年相比有較大幅度進步;完善省級競賽辦賽模式,鼓勵支持各地各中職學校積極承辦省賽,辦好2017年湖南省職業院校(中職)技能大賽、信息化教學大賽和黃炎培創業規劃大賽;指導督促市州和中職學校辦好市(州)賽、校賽,擴大以賽促教、以賽促學的覆蓋面和影響力。
    16.加強中職教育質量監控。在省級試點的基礎上,修訂完善中職學校教學診斷與改進指標體系,分層、有序推進診改工作;建立健全中職教育質量年度報告制度,分省、市州、卓越建設校、國示范校(重點校)四個層次公布質量年報;指導市州完善落實中職專業技能抽查制度,運用好專業技能抽查成果;支持市州探索實施中職學校公共課學業水平抽考制度。
    17.協調推進中職師資建設。協同有關部門舉辦1—2期中職教育改革與發展高級研修班,學習江蘇、天津、寧波等地中職教育發展典型經驗;指導支持各地各中職學校創新用人機制,吸引本地企業優秀技術人才、能工巧匠和行業領軍人才進校任教,下大力氣改善專業師資隊伍;協調有關部門探索分省市兩級支持建設一批中職學校教學名師(大師)工作室,推進名師培育工作。
    18.大力深化校企合作辦學。協同有關部門指導督促入圍國家“十三五”產教融合工程項目的中職學校加快項目落地和建設,切實加強資金安全和績效管理;鼓勵支持各地各校探索混合所有制辦學、優質學校集團化辦學,擴大優質中職教育資源;支持中職學校在現代學徒制、校企合作等方面實踐創新,及時總結推廣經驗;認真落實《職業院校學生實習管理規定》,開展規范實習管理專項治理行動。
    19.做好中職招生扶貧工作。推動市州切實統籌和規范高中階段招生工作,嚴格落實普職招生大體相當要求;加快高中階段學校統一招生平臺建設,嚴格執行湖南省高中階段學校陽光招生紀律,從嚴查處違法違規招生行為;持續深入實施“一家一”助學•同心溫暖工程,重點資助一批建檔立卡農村貧困家庭失學子女接受職業學歷教育;指導貧困地區中職學校加強與省示范高職院校的對接幫扶;開展貧困中職學生生活技能項目試點。
    20.優化中職教育發展環境。指導各地各中職學校全面參與、共同辦好2017年度職業教育宣傳活動周,助推中職招生宣傳,改善中職辦學形象;協同有關部門盡快制定出臺中職學校生均撥款制度,并推動抓好落實;協助完善縣市區兩項督導評估和市州教育行政工作年度考評辦法,在中職教育統籌管理、重點項目監督指導、陽光招生政策實施、學生實習管理規范、農村中職攻堅計劃落實等方面加大考核權重,為中職教育發展營造良好環境。
    三、發展繼續教育
    21.打造湖南社區教育品牌。深入貫徹落實教育部等九部門《關于進一步推進社區教育發展的意見》,制定出臺我省實施意見;推動國家級社區教育實驗區、示范區建設,加強社區教育資源庫共建共享;推動職業院校參與社區教育;學習借鑒上海、廣東等地社區教育先進經驗,舉辦社區教育培訓班;遴選并指導做好一批社區教育課題;支持建設一批省級社區教育品牌;支持各地探索建設社區教育體驗中心。
    22.深化全民終身學習活動。貫徹落實《國務院辦公廳關于印發老年教育發展規劃(2016—2020年)的通知》,協調有關部門制定出臺《湖南省老年教育發展規劃(2017—2020)》,整合領導機構,開展項目試點;指導常德市辦好2017年湖南省“全民終身學習活動周”開幕式及系列活動,督導其他市州、縣市區辦好活動周,積極營造全面學習氛圍。
    23.推進繼續教育規范發展。啟用全國高等學歷繼續教育專業管理公共信息服務平臺,加強成人學歷教育統籌管理;協調相關部門大力整合職業教育培訓資源,支持縣級職教中心切實提高職業培訓項目和資金的統籌比例,增強培訓實效;支持職業院校面向社會廣泛承接開展職工培訓、師資培訓、技術服務等各種繼續教育。
 
(作者:胡秋初 編輯:lsjgyxxhqc)
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